Strategi Meraih Hasil Optimal di TKA/D

Referensi praktis bagi Rekan Pendidik dan Kepala Sekolah untuk menyusun strategi menghadapi TKA/D berdasarkan kebutuhan dan kemampuan peserta didik. 

Dilengkapi dengan pembahasan: 

✅ Memetakan kemampuan dan kebutuhan peserta didik

✅ Strategi penguatan kompetensi yang relevan

✅ Pendampingan peserta didik berdasarkan kebutuhan belajar

✅ Kolaborasi guru dan orang tua dalam mendukung persiapan TKA/D